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    “小朋友们，锻炼完了，来这边领早餐了。”

    当孩子们晨练完，都已经气喘吁吁的躺倒一片，菲欧娜的声音突然传了过来。

    就看到菲欧娜在操场的另一端，举着牛奶和面包，身边还摆放了一大堆。因为要晨练的原因，所以其实学员们的早餐，是由学院包了。至于午餐和晚餐，则又他们自行解决。

    “早餐在这边，想要吃的小朋友们，就赶紧过来了。如果来晚了，就没有了哦。”

    菲欧娜算好了距离，自己留出的时间，足够小朋友们走过来了。就算现在他们累的不行，根本跑不动了，只是走过来时间也是充足的。

    菲欧娜故意使用这种方式，让小朋友们在剧烈运动完之后，不要立刻躺下。其实如果剧烈运动结束，立刻躺倒或者坐下，对身体是不利的。可是对孩子们讲这些，他们一定也听不懂，于是菲欧娜才采取了这样的措施。

    “接下来是文化课哦，吃完以后，大家自己擦一擦洗一洗，然后跟老师去教室里吧。”

    在学员们吃早餐的时候，菲欧娜宣布了接下来的课程。

    因为都是小孩子，他们确实缺乏文化课程，毕竟还有很多孩子，连字都不会写。所以对于这种孩子的班级，基础教育也是特别重要的。

    魔法师是有大量知识储备的存在，如果连基础教育都没有，还怎么去做一个合格的魔法师？

    听到这样的安排，连带着赵斐也高兴了起来。自己终于也有机会，可以摆脱“文盲”的头衔了。

    文化课程其实很简单，就是最初的基础教育。不过赵雪却发现，凯特好像从来没有听过菲欧娜讲什么，却所有作业都能完成。这让她很是崇拜凯特，没想到尖耳朵姐姐这么厉害！

    听到赵雪的赞扬，凯特也只能尴尬的笑笑，她也不知道该作何回应。谁让她其实是一个十四岁的学员呢？这就好比，一个初中生，跑到了小学一年级里面秀优越感一样，让凯特很是尴尬。

    “现在，小朋友们有没有什么问题，老师可以给出解答哦。”

    文化课告一段落后，菲欧娜提出了这个程序。

    “老师，我有问题！”

    于是，立刻就有小朋友，示意自己有问题要问。

    赵斐注意到，这孩子是晨练中，在最后的那波人的其中之一。

    “问吧。”

    菲欧娜随意的说。

    “老师，我们不是魔法师么？为什么我们要像战士那样锻炼啊？”

    这个问题问的好，赵斐也有这样的疑惑，于是在心里给了这孩子一个赞。他也想知道为什么，于是伸长了耳朵，仔仔细细想要听到菲欧娜怎么解释。(未完待续。)


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